老師最近去評審時，發現很多學生在視奏上都不是這麼的拿手，
可能調號沒看到、拍子算錯、節奏不穩、速度不對，也遇到了學生及家長的詢問，
在這裡提供幾個小步驟讓大家練習。
(一)先看曲子的譜號、調號、拍號、速度、強弱以及任何標示在樂譜上的記號
譜號：特別是鋼琴的同學，考試時不一定會右手高音譜，左手低音譜，要小心。
調號：非常重要，當譜號沒看到時，可能把小調演成大調，甚至是非調，是一件很可怕的事情。
拍號：小朋友們最常忽略的是單拍子與複拍子，例如三四拍是以四分音符為一拍，但六八拍是以“八”分音符為一拍。
所以一樣的四分音符在單拍子（如三四拍中）為一拍，但在複拍子（如六八拍中）是兩拍喔！
建議節奏不是很好的同學，平時練習演奏前可以運用雙手先把節奏正確地打出來，並配合唱出正確的音高，
先做第一步的確認，在開始演奏，會更熟悉更有把握。
(二）確定看譜時間有多長
每個考試所給予的時間不依，例如老師常請同學去檢視自己的河合鋼琴檢定，在七級以前給予的時間非常的充分。
但如果只有短短的一兩分鐘請直接找最難的片段，如時間充足可先從最難片段或者從頭看起皆可，依照自己平常的習慣。
平時練習盡量的縮短自己準備的時間，可以更遊刃有餘於考試中。
老師建議要有依據，最快的方式就是拿出碼表來規定自己準備時間。
一開始要設定多長的時間，因人而異，不需要一開始就要求自己只能有兩分鐘準備，先測試自己大約要多長的時間去準備一份譜，
時間不夠就加，加到可以完整的準備並且順利地演奏，此時再把時間慢慢遞減練習。
凡事不可以求快，慢慢練習，有步驟規劃的練習，才是最快的捷徑。
(三）先確認右手在確認左手最後雙手
這個說法是針對鋼琴的部分，先行安排指法，以免在曲子彈奏中卡住。
（其他器樂部分也是一樣，弦樂請先在指板上按下正確的音高，管樂也請先按出正確的指法。）
演奏中萬一不幸的卡住時，請不要讓樂曲中斷，馬上反應用其他指代替放棄圓滑，視奏考試最忌諱的就是樂曲中止噢～
樂曲指法的安排也可以善用音階的指法，絕對不會卡住，
所以平時練習基本功是很重要的，音階是可以大大運用在樂曲中的技巧練習啊！
(四）雙手反覆在大腿上彈奏，切忌！速度勿快
當指法安排完之後，就是雙手的合奏。
當時間不長時，請快速的練習較難的片段，其他片段只能考試時小心彈奏。
時間長的話，一定要把握時間一直練一直練。
記得！！！！
速度寧願慢一點，演奏出正確的音以及拍子節奏為第一考量！！！！
但樂曲一開始所著名的速度術語也是不可以忽略的。
(五）既開始演奏請勇敢的往下吧！
記得錯音、錯拍都當做是對的繼續下去，請馬上忘記前面發生什麼事，都當對的繼續彈下去，不要被影響。
千萬！不要停下來、重彈，謹慎小心地繼續彈下去並且有自信。
記得！最後一小節請數拍，不要遇到長音就不理它了噢！
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其實時時刻刻都可以練習視奏。
老師給新曲子時、買了一份新譜時、舊課本沒彈過的曲子甚至是彈過已久的曲子和市面上琳琅滿目的視奏教本
都是練習視奏的最佳工具。
有些家長希望可以在旁協助，但不知道從何幫起，或者是會有疑問，如無學過音樂該怎麼幫忙呢？
老師覺得可以從爸爸媽媽認識的音樂開始，流行音樂、民謠、兒歌都可以，也許會有疑問說這些小孩都聽過，練習怎麼會準呢？
但是，這是練習的第一步，有時聽過不代表他可以正確的演奏出，而此時家長熟悉旋律，也可以在旁協助孩子們練習。
最後提醒大家，練琴不管是和項目，沒有捷徑，最快的方式就是有方法的練習，並且有耐心。
當遇上瓶頸時，不妨放下手上的樂器，思考一下我到底是哪個地方一直出處呢？或者可以用什麼方法去改善呢？
我們不求快，但求正確的方式去多多練習，這才是學琴的不二法門。
老師愛犬點點的認真練琴照。。。
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